为激烈庆祝第40个西宾节姐妹花,猖狂阐述教诲家精神,全面展示新时间我市高素养专科化西宾军队诞生的凸起竖立和巨大西宾树德树东说念主、自信自立的精神风貌,咱们特推出《师耀大别山 强国建新功》专栏,从不同侧面、多个视角,展示全市巨大西宾教书育东说念主投身诞生大别山区域教诲中心的收效,增强西宾劳动荣誉感、包袱感、就业感和竖立感,在全社会进一步营造崇德向善、孺子可教的浓厚氛围。今天为您展播光山县第五低级中学西宾朱婷婷。
在教诲的广阔郊野上,有这么一位西宾,她以笔为犁,以爱为种,深耕细作,经心血与汗水浇灌出一派片但愿的绿洲。朱婷婷,光山县第五低级中学的西宾,2011年9月走上就业岗亭,多年担任班主任一职。她以其私有的教诲机灵、深厚的教诲情愫、显赫的育东说念主收效、丰硕的商榷遵守以及平庸的社会影响,阐明注解了新时间西宾的包袱与担当,成为了多量师生心中的灯塔。
渺小之处见真情
朱婷婷敦朴的故事,是从每一个清早的第一缕阳光运行的。她老是最早到达校园,用最和睦的笑貌管待每一位学生,用一句句饱读吹的言语落幕学生心中的暗澹。
铭刻有一年冬天,班上一位学生因家庭原因情谊低垂,连气儿数日未能专心学习。朱婷婷敦朴不仅在课堂上给以终点关注,更是在下学后躬巨匠访,了解学生的本色情况。朱婷婷敦朴得知该生父母齐是残疾东说念主,他和妹妹依靠爷爷奶奶生涯,而近期爷爷肉体出现了健康问题,因此家庭经济愈加贫瘠。于是,朱婷婷敦朴立即向学校指导申诉了该生的情况。学校对该生进行了爱心扶植,匡助该生家庭度过难关。然而本年相近中招,因为模拟考研收获欠佳,该生对登科理思高中枯竭信心,运行逃学。朱婷婷敦朴聘用再次家访。看着躺在床上屎屁直流的孩子和泪眼婆娑的孩子奶奶,朱婷婷敦朴对该生进行了一番和风细雨般的劝说和饱读吹。
终于功夫不负有心东说念主,该生对峙参加了中招,给这个家庭带来了新的但愿。这份越过师生规模的温雅,深深打动了每一位学生和家长的心。
以爱为舟 以梦为帆
在朱婷婷敦朴的教诲理念中,成人小说“爱”是最中枢的字眼。她长久降服,每个孩子齐是一颗私有的种子,唯一给以虚耗的阳光、雨露和耐性,终会洞开出属于我方的光彩。因此,在造就经过中,朱婷婷敦朴老是耐性倾听每一位学生的声息,尊重他们的个性相反,选择各类化的造就措施,激励学生的学习意思和潜能。
七年纪上期期末,朱婷婷敦朴班转来了一位学生。该生小学学习收获优异,顺利参加了理思的民办初中。然而好景不常,只是不到半个学期,该生却邑邑寡欢,夜郎自傲。家长担忧孩子现象,经熟东说念主保举,将孩子转到了朱婷婷敦朴的班级。朱婷婷敦朴濒临该生不急不躁,耐性教导,用爱去焐热孩子。莽撞地,该生现象好转,脸上又涌现了久违的笑貌。朱婷婷敦朴用爱不仅治疗了她的心灵,更是燃起了她对学问的渴慕,对理思高中的期待。不负岁月,该生中招收获优异。
朱婷婷敦朴常说:“教诲不是灌注,而是点火火焰。”恰是这份对教诲奇迹的爱好与执着,让朱婷婷敦朴成为了学生心中最相信的一又友和引路东说念主。
桃李满天地 春晖遍四方
多年来,朱婷婷敦朴以其超卓的造就智力和深厚的教诲情愫,培养了一批又一批优秀的学生。她的学生中,有的以优异的收获考入国内顶尖学府,有的在各类竞赛中屡获佳绩,更多的则是在各自的岗亭上发光发烧,成为社会的栋梁之才。
动作又名后生西宾,朱婷婷敦朴莫得在往常的收获上停滞不前。在造就上朱婷婷敦朴稳妥备课上课,钻研业务,谦让向同业请问;实时改削功课、耐性领导学生,对学生严而有度,与学生竭诚相处。同学们齐以为朱敦朴是值得依靠、造就劝诫丰富的西宾,亦然亲密的一又友、值得尊敬的父老。
因为有了爱和心爱,朱婷婷敦朴在教诲造就就业中收获显赫,先后屡次被评为县级先进个东说念主、县级好意思丽西宾,县级优秀班主任。2022年在河南省中小学优秀学生脸色剧评选活动中,朱婷婷婷婷敦朴领导的社团脸色剧《走着走开花就开了》被评为省级二等奖。
朱婷婷敦朴深知,教诲的最终场地是培养有包袱感、有担当、有爱心的东说念主。因此,她不仅关注学生的学业收获,更夺目培养学生的品德修养和社会包袱感,让每一个走出校门的学生齐能成为对社会灵验的东说念主。
科研引颈 更动前行
爱恋完整版在线观看在艰巨的就业之余,朱婷婷敦朴勤于学习,精于业务,乐于奉献。朱婷婷敦朴滴水石穿田主动学习课改表面,掌捏《新课标》的基本精神,阅读了较多的素养教诲和新课程调动的表面册本,写了念书条记和念书心得,极力使自我的教诲理念长久走在时间的前哨,更好地服务于教诲造就就业。朱婷婷敦朴屡次参加光山县中小学优质课竞赛并获奖,在全省教诲系统造就手段竞赛中荣获省级二等奖。她还参与了多项市级、县级级课题商榷,发表了多篇高质地的学术论文。
朱婷婷敦朴的商榷遵守不仅丰富了教诲表面,更为一线西宾的造就实施提供了贵重的参考和模仿。她用我方的本色行为理解了,一位优秀的西宾不仅应该是一位好的教书匠,更应该是一位教诲商榷者。
传递正能量 共筑教诲梦
朱婷婷敦朴的功绩不仅在校内产生了深切的影响,更在社会上引起了平庸的关注。她通过自己的言行行径展示积极朝上的生涯作风、邃密的说念德品性和社会包袱感,以榜样力量激励学生追求超卓,敢于担当。朱婷婷敦朴先后两次参加信阳市班主任基本功大赛,共享我方的班级解决劝诫和心得,并荣获二等奖。
同期,朱婷婷敦朴还积极参与社会公益活动,用我方的行为阐明注解着“学高为师,身正为范”的深刻内涵。她的故事激励着多量教诲就业者和后生学子,成为了鼓吹教诲奇迹发展的一股遒劲正能量。
在教诲的征程中,朱婷婷敦朴如团结盏明灯,照亮了学生们前行的说念路;如团结座桥梁姐妹花,迎阿着学问与梦思的此岸。她用我方的本色行为阐明注解了新时间西宾的就业与担当,展现了优秀西宾的超卓风姿。